Çeşitli isimlerle bilinen clicker'lar, öğrencilerin derse aktif olarak katılımını sağlamak için kullanılan küçük cihazlardır.
A Sınıf İçi Yanıt SistemiSınıf içi yanıt sistemi (CMS), sınıfı otomatik olarak aktif bir öğrenme ortamına dönüştürecek ve öğrenci öğrenimini artıracak sihirli bir çözüm değildir. Bir öğretmenin diğer öğrenme stratejileriyle entegre etmeyi seçebileceği birçok pedagojik araçtan biridir. Dikkatli bir uygulama sonrasında, Sınıf İçi Yanıt Sistemi sınıf ve öğrenciler üzerinde önemli bir etki yaratabilir. Literatürü inceledikten sonra Caldwell (2007), “Çoğu inceleme, CMS'lerin genel olarak sınav puanlarında veya geçme oranlarında, öğrenci kavrayışında ve öğrenmede iyileşme gibi öğrenci sonuçlarını iyileştirdiğini ve öğrencilerin CMS'leri sevdiğini gösteren 'bol miktarda birleşen kanıt' olduğunu kabul etmektedir.” şeklinde rapor vermektedir.
Sınıf İçi Yanıt Sistemi, Kişisel Yanıt Sistemi gibi başka isimlerle de bilinir.İzleyici Tepki Sistemi, Öğrenci Yanıt Sistemi, Elektronik Yanıt SistemiElektronik Oylama Sistemi ve Sınıf Performans Sistemi gibi sistemler mevcuttur. Çoğu insan bu tür sistemlere, cevapları göndermek için kullanılan vericinin bir TV uzaktan kumandasına benzemesi nedeniyle "tıklayıcı" (clicker) adını verir. Resmi isim ne olursa olsun, her sistemin üç ortak özelliği vardır. Birincisi, öğrencilerden veya izleyicilerden gelen cevapları veya yanıtları kabul eden bir alıcıdır. Bu alıcı, USB bağlantısı aracılığıyla bir bilgisayara bağlanır. İkincisi, yanıtları gönderen bir verici veya tıklayıcıdır. Üçüncüsü, her sistem verileri depolamak ve yönetmek için yazılım gerektirir. Sınıf yanıt sistemlerinin teknik detayları hakkında daha fazla bilgi edinin.
Her yanıt sistemi PowerPoint ile entegre edilebilir veya bağımsız bir yazılım olarak kullanılabilir. Her iki durumda da aynı sorular sorulabilir ve veriler aynı şekilde toplanabilir. Çoğu sistem, soru sormak için iki yöntem sunar. En yaygın olanı, dersten önce yazılıma veya PowerPoint slaytına yazılan ve önceden belirlenmiş bir zamanda sorulan önceden oluşturulmuş bir sorudur. Diğer yöntem ise ders sırasında "anında" bir soru oluşturmaktır. Bu, eğitmenin sistemi kullanırken esneklik ve spontane yaratıcılık kazanmasını sağlar. Veriler elektronik olarak alınıp saklandığı için cevaplar hızlı bir şekilde değerlendirilebilir. Veriler bir elektronik tabloda işlenebilir veya Blackboard gibi çoğu Öğrenme Yönetim Sistemi tarafından okunabilir dosyalara aktarılabilir.
Qomo size en iyi yanıt sistemi çözümlerini sunabilir. Yazılım tek başına veya PowerPoint ile entegre olarak kullanılabilir. Herhangi bir sorunuz veya talebiniz varsa, lütfen bizimle iletişime geçmekten çekinmeyin.odm@qomo.comve WhatsApp 0086 18259280118.
Yayın tarihi: 31 Aralık 2021