Qomo QPC80H2belge kamerası tek tuşla gerçek ve canlı görüntüler çekebilen yenilikçi tek tuşla video ve ses kayıt fonksiyonuna sahiptir.Gelecekteki kurslar için öğretim materyalleri olarak grup tartışmaları veya öğrenci sunumları gibi gerçek zamanlı sınıf öğrenme dinamiklerini yakalayabilirsiniz.30 fps'ye kadar dinamik görüntü görüntüleme hızıyla görüntü net ve bozulmasızdır, böylece iletişim daha verimli hale gelir!Ayrıca ister ders kitabı içeriği ister kelebek kanadı olsun, F30 3,2 milyon yüksek çözünürlüklü video lensinin altına yerleştirildiği sürece canlı ve canlı görüntüler anında sunulur.Yeni F30, kullanıcı dostu bir işletim paneliyle donatılmıştır ve dosya çekim aralığı A3 boyutuna ulaşabilmektedir.Yeni geliştirilen A+ etkileşimli yazılım ile güçlü işlevsel tasarım, sınıftaki etkileşimli öğretimi büyük ölçüde geliştirir ve yeni bir e-öğretme vizyonu yaratır!
Dahili belleğe ek olarak harici bir bellek kartı da kullanılabilir (USB flash sürücüler)
Özel anahtar hatırlatma işlevi (spot ışığı ve koruma işlevi), resim içinde resim, bölünmüş ekran, adım adım öğretim ve karşılaştırma resimlerinin sunulması kolay
Ergonomik çalışma paneli tasarımı, patentli mekik kontrol paneli ve uzaktan kumanda, tek elle kullanım daha uygundur
Fonksiyonun kullanımını kolaylaştıran dost canlısı ve kullanıcı dostu işletim arayüzü
Daha güçlü ekran açıklaması, görüntü yakalama, dinamik video kayıt işlevlerine sahip yeni A+ etkileşimli yazılımla donatılmıştır.
Kullanmanın yararları ve rollerimultimedya video öğretimi:
1. Sezgisellik, görme sınırlamalarını aşabilme, nesneleri farklı açılardan gözlemleyebilme ve önemli noktaları vurgulayabilme; bu da kavramların anlaşılmasına ve yöntemlerde ustalaşmaya yardımcı olur.
2. Öğrencilerin duygularını, dikkatini ve ilgisini çeşitli açılardan harekete geçirmek için resimler, metinler, ses ve video birleştirilir.
3. Kavramları ve süreçleri yansıtmaya yardımcı olan ve öğretim zorluklarını etkili bir şekilde aşabilen dinamik.
4. Etkileşim, öğrencilerin daha fazla katılımını sağlar, öğrenme daha aktif olur ve derinlemesine düşünme ortamı yaratılarak öğrencilerin yeni bir bilişsel yapı oluşturmasına yardımcı olur.
5. Sıradan deneylerin genişletilmesi multimedya deneyleri yoluyla gerçekleştirilir ve öğrencilerin keşfetme ve yaratma yetenekleri, gerçek sahnelerin çoğaltılması ve simülasyonu yoluyla geliştirilir.
6. Tekrarlanabilirlik, öğretmedeki zorlukları aşmaya ve unutmanın üstesinden gelmeye yardımcı olur.
7. Hedeflidir, farklı seviyelerdeki öğrencilere ders vermeyi mümkün kılar.
8. Büyük miktarda bilgi ve büyük kapasite, yerden ve zamandan tasarruf sağlar ve öğretim verimliliğini artırır.
Gönderim zamanı: Mayıs-19-2022