Bugünün eğitim sistemi öğrencilerimizin karakterini oluşturmak için donanımlı değil

“Öğrencileri eğitmek ve onları ulus inşasına katılmaya hazırlamak öğretmenler ve kurumların sorumluluğundadır, bu da eğitimin ana amaçlarından biri olmalıdır”: Justice Ramana

24 Mart'ta CJI SA Bobde tarafından Hindistan'ın bir sonraki baş adaleti olarak önerilen Yüksek Mahkeme Adaleti NV Ramana'nın en üst düzey yargıç, ülkede “öğrencilerimizin karakterini oluşturmak için donanımlı değil” diyen eğitim sisteminin acımasız bir resmini çizdi ve şimdi hepsi “sıçan yarışı”.

Justice Ramana, Pazar akşamı Vishakapatnam, Andhra Pradesh'teki Damodaram Sanjivayya Ulusal Hukuk Üniversitesi'nin (DSNLU) toplantı adresini neredeyse teslim ediyordu.

“Eğitim sistemi şu anda öğrencilerimizin karakterini geliştirmek, bir sosyal bilinç ve sorumluluk geliştirmek için donanımlı değildir. Öğrenciler genellikle sıçan yarışına yakalanır. Bu nedenle, öğrencilerin kariyerlerine ve dışındaki yaşamlarına doğru bakış açısına sahip olmalarını sağlamak için eğitim sistemini yenilemek için toplu bir çaba sarf etmeliyiz” dedi.

“Öğrencileri eğitmek ve onları ulus inşasına katılmaya hazırlamak için öğretmenlerin ve kurumların sorumluluğundadır, bu da eğitimin ana amaçlarından biri olmalıdır. Bu beni eğitimin nihai amacının olması gerektiğine inandığım şeye getiriyor. Bu, algı ve sabır, duygu, madde ve ahlakı birleştirmektir. Martin luther kralı, düşünce, düşünce, düşünce, düşünce, düşünce, düşünce, düşünün, düşünün, düşünmek, düşünmek için, düşünmek, düşünmek için, düşünmek için öğretmek için, düşünmek için öğretmek için, düşünce, düşünmek için öğretmek için öğretmek için. gerçek eğitimin hedefidir ”dedi Justice Raman

Adalet Ramana ayrıca ülkede çok endişe verici bir trend olan birçok alt standart hukuk kolejinin olduğunu belirtti. “Yargı bunu not etti ve aynı şeyi düzeltmeye çalışıyor” dedi.

Akıllı bir sınıf oluşturmaya yardımcı olmak için daha fazla akıllı eğitim ekipmanı eklemek doğrudur. Örneğin,dokunmatik ekran, Kitle Yanıt SistemiVebelge kamera.

“Ülkede 1500'den fazla hukuk kolejine ve hukuk fakültesine sahibiz. Yaklaşık 1.50 lakh öğrencisi 23 ulusal hukuk üniversitesi de dahil olmak üzere bu üniversitelerden mezun oldu. Bu gerçekten şaşırtıcı bir sayıdır. Bu, hukuk mesleğinin zengin bir insanın mesleğinin sona erdiği kavramının ve yaşamın her kesiminden gelen insanların, ülkede yapılan bir durum ve artan eğitim nedeniyle artan bir şekilde,“ bu durumun, ”, çoğu zamandır. Bunu yanlış almayın, ancak üniversiteden yeni çıkmış olan mezunlar, yüzde 25'ten daha az olduğunu düşünüyorum.

“Ülkedeki hukuk eğitiminin düşük kalitesinin sonuçlarından biri, ülkedeki çok sayıda savunucuya rağmen Hindistan'daki tüm mahkemelerde yaklaşık 3,8 crore vakası var. Tabii ki, bu sayı, Hindistan'ın yaklaşık 130 crore nüfusu bağlamında görülmelidir. Ayrıca, hukukun sadece bir şekilde durduğu inancın, aynı zamanda, sadece karar verdiklerini gösteren inancın da olduğunu gösteriyor. Ukmency, ”dedi Justice Raman.

Eğitim sistemi


Post-Saat: Eylül-03-2021

Mesajınızı bize gönderin:

Mesajınızı buraya yazın ve bize gönderin