Günümüz eğitim sistemi öğrencilerimizin karakterini inşa edecek donanıma sahip değil

Yargıç Ramana: "Öğrencileri eğitmek ve onları ulus inşasına katılmaya hazırlamak öğretmenlerin ve kurumların sorumluluğundadır, bu da eğitimin temel amaçlarından biri olmalıdır": Yargıç Ramana

Adı 24 Mart'ta CJI SA Bobde tarafından Pazar günü Hindistan'ın bir sonraki Baş Yargıcı olarak önerilen Yüksek Mahkeme Yargıcı NV Ramana'nın en kıdemli yargıcı, ülkede geçerli olan eğitim sisteminin kasvetli bir resmini çizdi: öğrencilerimizin karakterini oluşturacak donanıma sahip değiliz” ve artık her şey “fare yarışı”na dönmüş durumda.

Yargıç Ramana, Pazar akşamı Vishakapatnam, Andhra Pradesh'teki Damodaram Sanjivayya Ulusal Hukuk Üniversitesi'nin (DSNLU) toplantı adresini sanal olarak iletiyordu.

“Eğitim sistemimiz öğrencilerimizin karakterini inşa edecek, toplumsal bilinç ve sorumluluk geliştirecek donanıma henüz sahip değil.Öğrenciler sık ​​sık keşmekeşin ortasında kalıyor.Bu nedenle hepimiz, öğrencilerin kariyerlerine ve dışarıdaki hayatlarına doğru bir bakış açısına sahip olmalarını sağlamak için eğitim sistemini yenilemek için kolektif bir çaba göstermeliyiz" dedi.

“Öğrencileri eğitmek ve onları eğitimin temel amaçlarından biri olması gereken ulus inşasına katılmaya hazırlamak öğretmenlerin ve kurumların sorumluluğundadır.Bu beni eğitimin nihai amacının olması gerektiğine inandığım şeye getiriyor.Algı ile sabrı, duygu ile aklı, madde ile ahlakı birleştirmektir.Martin Luther King Junior'ın söylediği gibi, alıntı yapıyorum; eğitimin işlevi kişiye yoğun düşünmeyi ve eleştirel düşünmeyi öğretmektir.Hakim Ramana, "Gerçek eğitimin amacı zeka artı karakterdir" dedi.

Yargıç Ramana ayrıca ülkede standartların altında birçok hukuk fakültesinin bulunduğunu ve bunun çok endişe verici bir eğilim olduğunu kaydetti."Yargı bunu not aldı ve düzeltmeye çalışıyor" dedi.

Akıllı bir sınıf oluşturmaya yardımcı olmak için daha fazla akıllı eğitim ekipmanı eklemek doğrudur.Örneğin,dokunmatik ekran, izleyici yanıt sistemiVebelge kamerası.

“Ülkede 1500'den fazla Hukuk Fakültemiz ve Hukuk Fakültemiz var.23 Ulusal Hukuk Üniversitesi de dahil olmak üzere bu Üniversitelerden yaklaşık 1,50 lakh öğrenci mezun oluyor.Bu gerçekten şaşırtıcı bir rakam.Bu durum, hukuk mesleğinin zengin adam mesleği olduğu anlayışının sona erdiğini, ülkede fırsatların çokluğu ve hukuk eğitiminin artması nedeniyle artık toplumun her kesiminden insanın bu mesleğe yöneldiğini göstermektedir.Ancak çoğu zaman olduğu gibi, “nicelik nicelikten önemlidir”.Lütfen yanlış anlamayın ama üniversiteden yeni mezun olanların ne kadarı mesleğe gerçekten hazır veya hazır durumda?Yüzde 25'ten az olacağını düşünüyorum.Bu hiçbir şekilde başarılı avukatlar olmak için gerekli niteliklere kesinlikle sahip olan mezunların kendileri hakkında bir yorum değildir.Daha ziyade, bu, ülkede yalnızca adı kolej olan çok sayıda standart altı yasal eğitim kurumuna ilişkin bir yorumdur" dedi.

“Ülkedeki hukuk eğitiminin kalitesizliğinin sonuçlarından biri de ülkede patlayan bağımlılıktır.Ülkedeki çok sayıda avukata rağmen Hindistan'daki tüm mahkemelerde bekleyen yaklaşık 3,8 crore dava var.Elbette bu sayıyı Hindistan'ın yaklaşık 130 crore nüfusu bağlamında görmek gerekir.Bu aynı zamanda halkın yargıya olan güvenini de gösteriyor.Yargıç Ramana, "Daha dün görülen davaların bile mahkumiyete ilişkin istatistiğin bir parçası haline geldiğini aklımızda tutmalıyız" dedi.