Eğitimde bilişimin hızla gelişmesiyle birlikte Qomosesli tıklayıcılarkampüse girmiş ve neredeyse standart sınıf olanakları haline gelmiştir.Öğrencinin öğrenmesini yönlendirmek için teknolojiyi kullanmak, öğretmen-öğrenci etkileşimini, öğrenci-öğrenci etkileşimini etkili bir şekilde gerçekleştirmek ve öğretim kavramlarının ve öğretim yöntemlerinin dönüşümünü ve gelişimini gerçekleştirmek.
Etkileşim iki yönlüdür.Sınıfta birçok etkileşim biçimi olabilir ve öğrenciler etkileşimden öğrenirler.Qomo kullanan öğretmenler ve öğrencileröğrenci tıklayıcıları Soruları yanıtlamak için sınıftaki bilgilerin önemli noktalarını sınıf sorularına ustaca entegre edin.Ve öğrencilerin buna katılmasını sağlayın, öğrencilerin özgüvenini artırın, soruları yanıtlamak için tıklayıcıları alma inisiyatifini kullanın.Qomo sınıf yanıt sistemi, öğrenci kitabına dayalı sınıf eğitiminin oluşturulmasını teşvik eder.Sistem aynı zamanda öğrencilerde düşünme isteği uyandırıyor ve öğrendikleri bilgileri pratik problemleri çözmek için kullanmanın eğlencesinden keyif alıyor.
Öğretim tasarımı vazgeçilmez bir parçadır.Öğretmenler, öğretim materyallerini derinlemesine inceledikten, öğrencileri anladıktan, öğrenme durumlarını analiz ettikten ve öğretim kavramlarıyla diğer faktörleri birleştirdikten sonra sınıf öğretimi planlaması yapmalıdır.Ancak bu tür bir planlama sınıftaki öğretim verilerinden ayrılamaz.Öğretmenler ve öğrenciler, sınıf etkileşimi için tıklayıcıları kullanarak gerçek zamanlı veri raporları oluşturarak öğretmenlerin öğrencilerin öğrenimini daha net kavramasına yardımcı olur.Belirli öğretim hedeflerini ve açık öğretim süreçlerini birleştirmek için, etkili sınıf etkileşimini teşvik edecek şekilde yöntem birleştirme modelinin esnek uygulamasının dikkate alınması gerekir.
Olumlu ve etkili bir sınıf atmosferinde öğretmen-öğrenci ilişkisi uyumludur.Sınıf disiplini iyidir.Öğrenciler olumlu düşünüyor, hızlı yanıt veriyor ve sınıf sıcak ve aktif bir ortam sunuyor.Bu uyumlu sınıf atmosferi etkili etkileşim için güçlü bir garantidir.Sınıfta eğlence ve oyun etkileşimi için tıklamalar kullanılarak sınıf öğrencilere geri döndürülebilir, sınıf "canlı" hale getirilebilir ve öğrencilerin özgürce ve gerçekten konuşmalarına olanak sağlanabilir.
Qomo tıklayıcıları, öğretmenlerin sürekli öğrenmesini ve uygulamasını teşvik etmek için sınıflarda kullanılır.Gelişmiş eğitim kavramlarının rehberliğinde, sadece öğrencilerin öznelliğini gerçekten geliştirmekle kalmayan, aynı zamanda öğretmenlerin öncü rolünü de tam olarak yerine getiren, insan odaklı bir kavram oluştururlar.
Gönderim zamanı: Temmuz-28-2022